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《我和书的故事》三年级作文10篇

日期:2020-05-21     阅读:

在书中,我们可以读到冰心的博爱,福尔摩斯的机智,鲁迅的冷静……而我呢,也与书结下了不解之缘。今天,就让我给大家讲一个我和书的故事吧。 下面是小编为大家整理的《我和书的故事》三年级作文10篇,欢迎大家阅读借鉴,希望大家喜欢!

  《我和书的故事》三年级作文范文一

书是我的伙伴、朋友,童年的伴侣。在2-6岁,书是我的伙伴,伴我成长;在6-8岁,书成了我的朋友让我增长知识;在8-10岁,书是我的童年伙伴,让我打开眼界。原来,看书不是为了玩,是为了学知识,为将来打好基础;现在,我觉得书是一生的好伙伴、好朋友、好伴侣,让我一生过得精彩。

我和书发生了许多有趣的故事。在4岁那年,奶奶说我是“小书虫”,因为我总是找有趣的书看,像故事书、漫画书等。直到8岁,我的这个名字还没有改掉。现在,我叫“小书迷”了,那是因为我什么都喜欢看,除了故事书、漫画书以外,我还看作文书、科普书等等好多书。

书,我觉得你是一个好东西,你告诉我如何做人,教我道理,教我知识。书,你是一位老师,为我的一切打好基础。书,你还是一个神秘的东西,告诉我:“你的知识是不够的,知识是学不尽的,要努力去学,争取做得最好。”

书,我觉得你是世界上最最好、最最珍贵的东西。“生活里如果没有书籍,就好像没有阳光;智慧里如果没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这句话是英国莎士比亚说的。是啊,没有书,就像没有阳光,没有书,就像鸟儿没有飞翔的翅膀。这句话在告诉我们:书是不能不读的,不读书会像没有水的鱼儿,像没有食物的老虎,像……

我看了许多书,知道了许多别的同学不知道的知识。有时在课堂,老师问了几道难题,我一看就能答出来,可有的同学就搞不清楚,我想他们一定是没有多读书。每当这时,我就会因为自己多读了一些书而感到自豪。

同学们,你们也有自己和书的故事吧,快把它讲出来,和大家一块分享吧!

《我和书的故事》三年级作文范文二

书籍是人类的好朋友,我与书本同样也是一对好朋友。

看到了书本,就同时也会想到阅读了。在生活中,有些人觉得读书很痛苦,那是因为他们没有认真去读,认真去体会读书的乐趣。我从小就喜欢读书,如果有一天,我不读书,我就会觉得那一天少做了什么事。

记得有一次,我做完了作业后,已经是晚上八点四十五分了,我洗漱完毕后,就偷偷地去书柜里拿书,不料,却被妈妈的火眼金睛给发现了,只好又放了回 去。趁妈妈不注意时,我又拿了一本《查理九世只地狱温泉》,放在了衣服里面,随后,溜进了卫生间,坐在椅子上,津津有味的看了起来,里面写到:DODO冒 险队收到了一封信,信里让他们去温泉村探险,同时还提到,他们有一个对手就是天才少年——西奥,他们到了温泉村,一件件奇异的事情发生了……等看完了这本 书后,我站起来时,两腿直发麻,只能撑着墙走路。等我还书时,幸好,妈妈已经在床上呼呼大睡起来了,我成功的看完了这本书。以后,我看书,此次都是用这种 办法。直到有一次,我拿书进了卫生间,这是妈妈正在洗衣服,看见我拿书进了卫生间,便问我干什么,我支支吾吾不说,见妈妈生气了,我赶紧逃到了爷爷奶奶的 房间,幸亏有奶奶护着我,我才躲过了一劫。以后我再也不敢这样看书了。

这就是我与书的故事,书永远是我必不可少的朋友!

《我和书的故事》三年级作文范文三

我是一个爱看书的女孩。我爱书,就像老鼠爱大米。书是我的朋友,也是我的良师。书中有一个奇幻而美妙的世界,我从中找到了无穷的乐趣,我和书的故事很多很多……

故事一:一个星期六的晚上,我聚精会神地看《会飞的教室》,十分投入,不知不觉就到了九点多。太晚了,爸爸的命令像“北风”般猛烈地刮了过来,没办 法,我抗拒不了,只好乖乖睡觉。睡前洗澡时,我一手拿着喷头,一手拿着书,书都被弄湿了,我还是不肯放。洗完澡,我穿上睡衣继续看。可是我总感觉哪里有什 么不对劲。咦?胸前的那朵花怎么跑到衣服里面去了?直觉告诉我——衣服穿反了!看到这一幕,连平时特别严肃的爸爸都笑了。

故事二:暑假的一个晚上,我正看一本叫《笑猫日记》的书,那叫一个如痴如醉,看着看着,我开始犯困,上眼皮和下眼皮打起了架。可是故事情节实在是太 精彩了,我根本舍不得放下。揉揉眼睛,撑到看完。放下书,我便昏昏沉沉、迷迷糊糊地进入了梦乡。梦中,我到处找厕所,啊!终于找到了……就这样,我一夜都 躺在了“洪水”之中。第二天早上,妈妈作为第一个发现者,拍着我的肩膀说:“10岁了,还尿床,书看得太晚,睡觉睡得太沉了吧!”听了这话,我不好意思地 笑着低下了头。

有时,我会为主人公的悲惨遭遇而伤感;有时,我会为感人的情节而流泪;还有时,我会为幽默的句子而开怀大笑。看到书,我就像饥饿的人看到香喷喷的面 包,口渴的人看到清澈的泉水,劳累的农夫看到金灿灿的麦田。总之,书是个好宝贝,它不仅使我变聪明,还让我从中获得无穷的乐趣,我与书的故事说也说不完, 道也道不尽……

《我和书的故事》三年级作文范文四

小时候,妈妈每晚都会给我念上一两篇童话故事来哄我睡觉。有时,我会被故事里人物的滑稽样子逗得哈哈大笑;有时,我又为故事中主人公的悲惨结局而默默流泪。那一个个故事激发了我看书的兴趣。

随着我年龄的增长,认识的字也越来越多。从一开始的童话故事,慢慢变成了科技书、儿童文学书、校园小说……阅读量大大的提高了,读书也丰富了我的课余生活。

现在,我不管走到哪儿身边总要带着一本书,只要一有空闲,就坐下来看书。记得有一次,妈妈带我去书店看书,刚跨进店门,我的目光就被一本刚刚出版的校园小说吸引了。我丢下妈妈拿起那本书,坐在椅子边上津津有味地读起来。我完全被书中的内容迷住了,忘记了时间,也忘记了妈妈在我的身边,更忘记了我现在是在书店。不知道过了多久,我慢慢地合上了书。当我要去找妈妈给我买这本书时,却怎么也找不到妈妈了。我又害怕又孤独,终于,妈妈回来了,原来妈妈是出去给我买水去了,见我读得那么投入,就没有叫我。

书就是我的一位知己朋友,它给我带来了太多太多的乐趣与知识,不但扩大了我的知识面,而且还让我积累了许多好词佳句。

我爱书,因为它让我的生活变得美好、变得快乐、变得丰富多彩!

《我和书的故事》三年级作文范文五

四年前,我是一个不喜欢读书的孩子,一看见书头就好疼好疼,可是现在,我却是一个爱书如命的学生。原因很简单,就是妈妈那句无意间的教诲,“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”当妈妈说这句话时,我的头“轰”的就变大了。从那时起,我几乎是,捧起来书就不愿再放下了……

记得三年级的一个寒假,我躲在卫生间上厕所,把门锁上了,捧了四本厚厚的书,如饥似渴地读了起来,当时看到了书,就忘了一切。晚上,妈妈叫我去吃饭,可是我看得很投入,根本听不见妈妈在说话,更不知道已经是吃饭的时间了。妈妈又叫我一遍,我仍然没有听见,妈妈着急了,把爸爸叫来了,找了好久,也没有想到我在卫生间上“厕所”,妈妈在衣柜里找我,爸爸翻床下,也没有找到,正想报警时,爸爸忽然说:“会不会在卫生间里呢?”爸妈一起笑一笑,抱着一线希望冲向卫生间,可是发现门锁着,就知道我一定在里面,可是不管爸爸怎么敲门,我都听不见,妈妈急得掉眼泪,聪明的爸爸立刻打电话找来了锁匠,把门开开了,发现了正在一心一意看书的我,哭笑不得,妈妈发现我一点也不动,就搔了搔我的痒痒,我好不容易有感觉了,揉了揉眼睛,说:“妈妈,你怎么哭了……”妈妈激动的说:“小宝贝啊,你可要吓死妈妈了!”

找到了我,大家就开始吃晚饭了,吃饭的时候,妈妈给我讲了整个事情的经过,使我发出了“咯咯”的笑声……

《我和书的故事》三年级作文范文六

书是人类知识的大门,我每天写完作业都要快乐的拿出书来仔细地阅读。

有一天晚上我6:00就已经把所有的作业做完了。我拿出我的《老天会爱笨小孩》,我打开后匆忙的翻到32页,我像一只三天没吃饭的老虎看到食物似的,我一边读一边记好词好句。我有时会哈哈大笑,有时还会露出一副着急的表情;有时还会叹一生气,有时还会为主人公这样的做法而感动。我看着看着就开始做梦想自己成为书中的主人公金字塔,突然被妈妈得一声“吃饭”打断了我这幸福而又快乐的梦想,吃完饭我又急匆匆的打开书,接着做我的美梦,哟!我的脖子真酸呢,这时我又听到“睡觉”,转眼间我的房间顿时没有一点光。我只能装着困的样子爬到床上,等妈妈走了,我又开灯继续看我的书,中间妈妈来检查我睡了没有,我就在妈妈进门之前装着睡着了,就这样当我第三次打开灯时我看了看表已经晚上9:00了,我已经看了3个小时,但我的好奇心不停的往前冲,想知道最后结果如何,我便不由自主的往书桌前走。

书是我们知识的源泉,更是知识的大门,书籍是人类进步的阶梯,这就是我与书的故事。

《我和书的故事》三年级作文范文七

书就是一把钥匙,打开了我心灵的大门;书就是一扇窗户,照耀了我的心扉;书就是一个火炉,能温暖我的心房。读书使人充实,所以我会与书为友。

双休日,妈妈对我说:“待会,我们去姥姥家,你快点放下手中的书。”我应答道:“哦。”可是我始终没有放下手中的书本,而是沉浸在书的世界里,妈妈再次催促我,可是我还是把妈妈的话当做耳边风,毫无反应。这时,妈妈已经怒气冲冲地走到我身边,可我却全然不知。

妈妈大声说:“快点!”我一边看书一边对妈妈说:“妈妈,你再等会儿,让我把书看完,再去姥姥家,可以吗?”“不可以,但是允许你再看5分钟。”妈妈回答道。我再次把目光投到书中。10分钟到了,可是我还在津津有味地看书。妈妈再次催我,这时,我只有一二页没有看完,而且我也迫不及待地想知道故事的结局。最终,我还是如愿以偿地把书读完了。

在书中我懂得了许多道理,比如,做人要诚实,如果谎话说多了,在真正需要帮助的时候就没人会帮助你。诚实是金子,只有诚实才能赢得别人的信任!

书真像我的家人,与我相伴,它让我一生受益匪浅!

《我和书的故事》三年级作文范文八

一天最快乐的事情莫过于读书。我喜欢书,因为书是我最知心的朋友,我可以肆无忌惮的咬文嚼字,倾吐心声。书,让我打开了视野,能让我足不出户,便知世界万象;书,让我看遍千山万水;书,让我包揽人生的精彩 。

读书要用心来读、专心读,像饥饿的乞丐铺在一块面包上,像辛勤的蜜蜂不断的采蜜,这不仅是一种需要,更是一种乐趣。书可以让我们漫游悠久历史的长河,遨游浩瀚的知识海洋,游览世界的迤逦风光。就如置身美丽的小兴安岭,一年四季景色诱人,那是一座美丽的大花园,也是一座丰富的宝库;亦如身陷昆仑的五彩池,那是一个仙境一般的地方,水池在灿烂的阳光下闪耀着五颜六色,如彩虹一般美丽——而我并没有亲自到那里,是书让我领略到的美,一种无与伦比的美!

我爱看书,可以做到废寝忘食,比如说有一天吧,我好不容易借到一本梦寐以求的童话书,书的内容如魔爪一样紧紧地抓住了我,我哪有机会脱身?我正在津津有味地看着书,突然,一个声音传了过:“琳琳,过来吃饭啦!”是我妈妈!我正看到高潮,正好要吃饭了,我就不去!妈妈等了好长时间,还是听不到我的声音,这下可惹火了她,“你今天不许吃饭!”妈妈一不做二不休,随手就把门关了起来。我拿起书,悻悻地站在地上,一行热泪从我脸庞流过,伤心的想:我还没有看完,妈妈就这样对我,不就看一会吗?嘻嘻,我还在惦记着书呢!

读书使我快乐;读书使我开拓视野;读书使我增添知识,我爱读书。我读书,我快乐!

《我和书的故事》三年级作文范文九

高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”书也可以丰富我们的生活。下面的故事就是我与书之间发生的。

那时发生在一天下午,我在家里闲着无聊,我就看电视,妈妈就说:“别老师看电视,看书不行吗?”于是,我在无奈下,只好看一本叫‘一只狗的生活意见’的书。这个书名听起来挺有意思的。作者是英国的彼得.梅尔。一开始我还是漫不经心地看,没想到,我越看越入迷,妈妈叫我:“出去玩会儿吧!平时你想出去,我都没让你去。”“好,好”我赶紧拿起书,跑向小花园,我跑啊,跑啊,越跑越快,我赶紧坐到小花园的椅子上,之后,我继续看,到了要吃饭的时候,妈妈从窗户外头叫:“妮妮,吃饭啦!”我才恋恋不舍地合上书,上楼去了。

看书真好,我喜欢看书,书可以丰富我们的知识,书可以帮助我们成长,我喜欢看书,喜欢这个无声的朋友。

《我和书的故事》三年级作文范文十

望着书架上一本本著作,望着桌子上那废旧的电筒,望着那三本被撕坏的书。一些往事不禁袭上来。

那时,我对《水浒传》、《西游记》等名著特别痴迷,一天到晚捧着本书走来走去,吃饭看——把饭全拨到桌子上;上厕所看——在卫生间待了三个多小时; 走路也看——鼻子上的伤疤到现在还没好;……妈妈终于看不下去了,把我手上的书夺过去,用手一撕,一本书就葬送于妈妈“魔爪”中,我哭了,请求她别再撕 了,撕了三本,她终于停下来了,我疼惜地捡起那三本书,那正是我最喜欢的书啊!可没办法,谁让我是她的女儿呢!有了,我一拍脑瓜,我摄手摄脚地来到妈妈的 房间里,拿了一把手电筒、一卷胶布,晚上,我花了一夜的时间终于把撕破的书粘好了。早上上课时,无精打采,坐在那儿昏昏欲睡,“啪”,终于支撑不住“睡 神”的折磨——睡着了,为了此事老师狠狠把我批了一顿,妈妈得知此事,再也不干扰我读书的兴趣。

功夫不负有心人,班级里,举行了一次班级活动——课外知识竞赛。我当然也不会错过这一次“百年难得”的好机会,在抢答时,我总是第一个发言,结果每次被我答对,连老师也惊叹不已。

不用说,我赢了,我们这队因为有我大获全胜,我们得分是8分,而另一队只得了两分。

我一直相信“种瓜得瓜,种豆得豆”的说法,这次我之所以能出尽风头,多亏了我的好朋友——书,它不仅让我从中获得了知识,也明白了许多道理。妈妈现在不但不打搅我,而给我买了许多好书,如今我的课外书越读越多,阅读水平越来越高了,也成班里的(star)明星。

看着那三本被撕毁又粘贴好的名著就因为那伤痕累累的身上贴满了胶布彻底改变了妈妈对我看书的看法。


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